2016年5月29日，中国教育科学研究院教育综合改革实验区初中学生社会实践成果展示活动在成都武侯区召开。本次活动共有来自全国的15个教育综合改革实验区代表队参加，红星海学校由初二学生袁渝宸、汪德益、王海文、边天雷、胡竞文五名学生组成代表队代表金普新区参加了本次展示活动，并以优异表现获得一等奖。
 

　　社会实践课程作为一种独立形态的课程，综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限，强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心，以主题的形式对课程资源进行整合的课程，能有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力。综合实践活动不是教学层面的一种教学活动方式，而是课程层面的一种具有独立形态的课程；综合实践活动是一种实践性的综合课程；综合实践活动是着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力的发展性课程。创新社会实践课程是落实全课程育人提升学生核心素养的一个有力抓手。

　　为此，自接到中国教育科学院布置的任务以来，金普新区社会事业局的领导高度重视，宫学莉局长亲自挂帅，翟艳莉处长多次召集相关部门和人员开会研讨；中国教育科学研究院驻区专家李铁安博士全程亲自指导；金普新区教育科学研究院陈贻龙院长鼎力支持，并指派韩春蓉教研员具体负责；红星海学校刘慧囡校长、苗旺副校长极力配合，并马上组织物理老师、地理老师、生物老师、信息老师、化学老师、语文老师进行研讨、论证，最后结合金普新区经济发展现状，确立了“填海造陆的利弊”这一颇具前瞻性的课题。

　　多少日子，专家团队，老师们带领综合实践活动小组，跑工地、下海湾、采标本、问老人、档案室、图书馆、实验室、国土局……都留下了他们忙碌的身影。经过多人采访、实地考察、材料搜集、数据整合等系列实践活动，形成了一个科学严谨而又极有社会价值的综合实践报告。最后，金普新区代表队将研究成果以课本剧的形式呈现在组委会面前，并在十五支参赛队伍中脱颖而出，赢得专家评委及与会代表的高度肯定，为我们金普新区教育实验改革向更高更远的发展迈出了坚实的一步！

　　高位前瞻的主题立意，本真丰厚的内容设计，新颖灵动的现场表现，得到与会专家、评委及其他实验区老师们的普遍称赞。 这次精彩的展示活动，犹如一盏指路明灯，为老师们指引前进的方向，我们将随着专家的引领，进一步领会综合实践课程理念，进一步推进综合实践活动课程走向常态有效地实施，为让更多的学生从中受益而努力！虽然未来的道路还是需要我们一起去探索实践，但我们相信，只要我们满怀研究的热忱，且行且思，一定能在综合实践的道路上越走越远！