6月13日，金普新区初中《思想品德》学科课题与课例专题研究会在大连市101中学召开。各校教研组长参加了此次会议。

　　会上，区学科教研员关正强老师针对教育部重点课题子课题《思想品德教师的专业成长研究》和辽宁省规划办课题《初中学生诚信教育隐形课程开发实践研究》如何开展作了部署。

　　作为人教社教育部重点课题全国六大实验区之一的金普新区，近几年坚持“理论如何联系实际”是教师的第一需要的理念，在实际教育教学过程中，坚持课题等理论研究为主导，课堂课程教育教学为基础，开展了扎实有效的工作。即在全区开展《责任教育》已取得全国责任教育优秀实验区的基础上，又一次承担了《思想品德学科教师专业成长研究》的国家级课题研究工作。同时，为了贯彻《思想品德》学科是学校德育主渠道的理念精神，更好地引导学生“情感态度价值观”的正确走向，在省规划办申请了关于学生《诚信教育隐性课程开发实践性研究》的课题，让教师进行深入研究，并对四个实验点校和参与研究的学校作了细节分工，以保证研究工作不流于形式，真正高质量地推出有推广价值的研究成果。

　　针对教师教研组活动不会组织，无法开展有效教研的情况，在会上还进行了“如何通过课堂展示合作交流来贯彻《道德与法制》学科的核心理念”的课例指导。并从“问题提出”、“ 主题研究的目的和意义”、“ 课堂展示交流研究主题的内涵解读”、“课例研究的程序”等几方面详细作了解读，使教师明确了教研组活动的具体要求和步骤，为下一步工作的有效开展提供了参考依据。