为落实2015“高品质课堂建设和教师专业成长”主题年工作任务,进一步提高金州新区中小学(幼儿园)校(园)长、教师对教育信息化的认识和实际应用操作能力,11月3日,金州新区教育文化体育局聘请了教育信息化领域国内知名专家黎加厚教授及其团队对全区校(园)长、教师、部分家长代表进行了“互联网+”时代的高品质课堂和教师专业成长专题培训。
随着数字故事《你知道吗?》开始,在场的老师们一起体会着互联网和高科技对社会、对人类,尤其是对教育的改变。黎教授指出:在“互联网+”时代,课堂教育在发生着巨大的改变,中国版的“BYOD时代”到来了,移动改变世界,移动改变教育,这是‘互联网+教育’发展的必然趋势。而现在,教育工作者需要做的事情,一是深入研究智能手机如何促进高质量有效教学,如何在移动互联环境下引导学生高效学习;二是开展移动互联时代的教师培训,培养新常态下教师掌握利用手机组织教学的现代教学技能。以“二维码、手机APP软件、手机微课(H5)”这三个新名词为例,黎教授以实例+讲述+操作的方式带领着与会者初试“BYOD”的使用效果,海量的资源、多元的平台、丰富的表现形式、快捷的互动交流让与会者尤其是一线教师耳目一新,跃跃欲试。
黎教授在讲座中同时提到,目前在学校课堂教学中实施学生自带手机(BYOD),开展翻转课堂教学法、一对一自主学习(一个学生拥有一台终端)等,还存在着教师没有准备好(不知道如何使用手机APP资源开展教学)、学校没有准备好(信息化物质条件没有准备好)等问题,但我们可以通过采取“准备明天应用技术的教师”培训,提升教师的教育技术能力;学习、总结互联网+时代课堂教学策略,应用到课堂中,逐步形成教师自己的教学风格;加大基础设施设备投入,改善学习环境;提高技术人员的素质以及制定一套学校、教师、学生和家长在课堂上应用使用移动设备的指导策略和相关规定等对策来解决这些问题。
毋庸置疑,“互联网+”环境下的课堂将是一个全新的课堂,充满新奇与挑战,我们鼓励每一所学校及每一位教师,积极探索,大胆尝试,开辟“互联网+教育”的新天地,构建“互联网+”环境下的高品质课堂。
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