6月14日，金普新区初二英语教研活动在开发区第四中学举行。来自全区33所中学的初二全体英语老师100多人参加了此次活动。本次活动以”初二英语期末复习策略指导---话题整合复习实践探索”为主题，由金普新区教科院英语教研员任丽丽老师主持。
  
　　首先，金普新区教科院教研员任丽丽老师先做了初二英语期末复习策略指导，指出期末复习要使零散的知识系统化、文本的知识图示化，形成有效的知识网路，使学生能够明确整册书的知识体系。同时，强调了初二期末复习中最需要关注的三个内容：语法归纳梳理；话题整合复习；回归教材-深度解析文本。然后，任老师就教材中《M3U2》、《M10U2》文本到底怎样理解的问题与参会老师进行了探讨，各位老师各抒己见，介绍了自己在执教本课时的做法；还指导参会老师如何分析期中试卷阅读理解二的文章，认真揣摩了出题人的意图，任老师给出了不同的切入点，改编了文章，通过不同的任务型阅读的问题给教师们讲解文章的主线脉络和设题的关系，为解题提供了新思路。

　　接着，来自开发区四中的张海滨老师、毛红静老师和郭玉老师分别就语法归纳梳理、话题整合复习- 旅游经历（案例分享）、回归教材-深度挖掘解读文本（案例分享）三方面内容分享了开发区四中的经验。三位教师精心准备的内容环环紧扣、主题明确、思路清晰、操作性强，得到了任老师的高度评价和认可，也赢得了在座教师的一致好评。为金普新区初二英语期末复习提供了很好的可借鉴的案例资源。

　　在中间休息时间，任老师还带领与会教师们做肩颈放松操，以缓解压力和疲劳，嘱咐大家在工作之余保重身体，要健康的生活，快乐的教学！！！

　　最后一个环节是实践探究活动。活动采用了抽签分任务，小组研讨的形式开展的。现场教师共分为了 25个小组，分别就教材的话题整合复习和教材文本深度解析两个方面进行实践探究。老师们根据不同的任务设定，4个人为一个小组，现场亲自动手实践，老师们都十分专注而有热情，研讨的效果很好。最后，25个小组都在微信群里分享个各自的研讨结果，大家共同探讨！任老师随意抽取了4个小组，当场进行分析和讲解，老师们都觉得受益匪浅。
　　此次培训为英语教师们的期末复习指明了方向，老师们对期末复习环节的重点和难点都有了清晰的认识。这次培训是一线教师开拓教学思维的源头活水，必将促进新区初中英语期末复习工作进一步落到实处，带来期末复习阶段的新局面。